IVA i pressen

15-07-2010
Ansatte fra IVA har i denne måned udtalt sig om, hvad begrebet informationsvidenskab indbefatter, arbejdet med et fælles integrationsprojekt, bibliotekets rolle som kulturcenter samt om stigningen i ansøgninger, som IVA har modtaget til bacheloruddannelsen i år.


Et indblik i begrebet informationsvidenskab
Professor på IVA Birger Hjørland bidrog den 1. juli med en artikel i Bibliotekspressen. Artiklen sætter bl.a. fokus på betydningen af navneskiftet for både skolen og uddannelsen, og hvordan sidstnævnte har gennemgået en overgang fra professionsuddannelse til akademisk uddannelse.

Hjørland diskuterer derudover, hvad der ligger i ordet "informationsvidenskab" og stiller i den forbindelse spørgsmålet: "Er vi, der studerer information, eksperter i alting eller i ingenting? Det synes absolut nødvendigt at finde et tilfredsstillende svar på, hvad informationseksperter er eksperter i, hvilke opgaver Det Informationsvidenskabelige Akademi uddanner studerende til at varetage."

IVA deltager i integrationsprojekt
Bibliotekspressen bragte den 1. juli en artikel om projektet " Eksperimentarium for Integration", som er et samarbejde mellem Odense Centralbibliotek og IVA. Projektet, der blev startet for 4 år siden, består af workshops, hvor forskellige faggrupper mødes for at diskutere nye tiltag på integrationsområdet og arbejder på at udvikle og forbedre betjeningen af etniske minoriteter.

Lektor ved IVA Hans Elbeshausen har været meget involveret i projektet: "Når man går i gang med projekter, der er nye, så skal man have en fornemmelse af, at det kan lade sig gøre. Meget kan man læse sig til, men man skal også se det, opleve det og kunne afprøve sine ideer i forhold til det, man har set. Dermed kom følordningen til at fungere mere som videndeling," fortæller han og fortsætter: "Det er vidensbaseret udvikling. Men det er også vigtigt at tage det andet med. Hvor du spørger, hvordan skaber jeg egentlig en identitet, en kultur, der skaber forandring, udvikling, gåpåmod og nytænkning."

Bibliotekets rolle som kulturcenter kræver besparelser
I en artikel fra Kristeligt Dagblad den 6. juli kunne man læse, at besøgstallene på folkebibliotekerne er steget voldsomt i løbet af det sidste år - dog uden at det samtidig har givet udslag i udlånstallene, som er forblevet stabile. Det er et tegn på, at biblioteksrummet er ved at ændre rolle fra bogopbevaring til kulturcenter med mange forskellige kursustilbud og kulturarrangementer.

Lektor ved IVA Henrik Jochumsen mener, at denne nye rolle som kulturcenter vil stille større krav til folkebibliotekerne - bl.a. vil det være nødvendigt med budgetbesparelser: "Hvis bibliotekerne skal leve op til den rolle, kræver det ressourcer, og de kan faktisk hentes ved, at man lukker nogle filialer. Det giver dog kun mening, hvis pengene bliver i systemet, og med de tidligere nedskæringer er vi nok på grænsen af, hvad bibliotekerne kan klare økonomisk," fortæller Henrik Jochumsen.

IVAs bacheloruddannelse er populær blandt ansøgere
I Kristeligt Dagblad kunne man den 7. juli læse en notits om den markante stigning i ansøgninger til bacheloruddannelsen, som IVA har oplevet i år. Hvor man sidste år modtog 202 ansøgninger, er antallet i år nået op på 277 ansøgninger, hvilket svarer til en stigning på 37 %.

Også Nordjyske Stiftstidende satte i en artikel den 6. juli fokus på den voksende interesse for uddannelsen. Institutleder i Aalborg Jesper Schneider mener, at det nye navn kan have haft en effekt: "Det gamle navn var ikke så sexet, og det dækkede ikke mere fuldt ud den uddannelse, vi tilbyder," fortæller han bl.a. i artiklen.

Ny branding tiltrækker flere studerende
I forbindelse med den markante stigning i ansøgninger til bacheloruddannelsen på IVA bragte Berlingske Tidende den 9. juli en artikel, hvori prorektor Jack Andersen blev interviewet omkring, hvad der kan have forårsaget den positive udvikling.

"Vi har inden for det seneste år arbejdet hårdt på at markedsføre vores uddannelse og værdien af den ud fra et samfundsperspektiv. Vi har konkret gjort det med et online-magasin, der er blevet sendt ud til gymnasieelever og andre interesserede via mail," fortæller han i artiklen og mener desuden, at skolens nye navn og branding har haft indflydelse: "Kommunikativt har vi nedtonet bibliotekardelen. Vi har talt i bredere termer. Brugt ord som medier, IT og kultur konsekvent for at understrege, at vi også uddanner de studerende i informationsvidenskab og kulturformidling. Vi må erkende, at ordet bibliotekar har et slidt image over sig."


Af Helle Saabye