15-07-2010Ansatte fra IVA har i denne måned udtalt sig om, hvad begrebet informationsvidenskab indbefatter, arbejdet med et fælles integrationsprojekt, bibliotekets rolle som kulturcenter samt om stigningen i ansøgninger, som IVA har modtaget til bacheloruddannelsen i år.
Et indblik i begrebet informationsvidenskab
Professor på IVA Birger Hjørland bidrog den 1. juli med en
artikel i Bibliotekspressen. Artiklen sætter bl.a. fokus på
betydningen af navneskiftet for både skolen og uddannelsen, og
hvordan sidstnævnte har gennemgået en overgang fra
professionsuddannelse til akademisk uddannelse.
Hjørland diskuterer derudover, hvad der ligger i ordet
"informationsvidenskab" og stiller i den forbindelse spørgsmålet:
"Er vi, der studerer information, eksperter i alting eller i
ingenting? Det synes absolut nødvendigt at finde et
tilfredsstillende svar på, hvad informationseksperter er eksperter
i, hvilke opgaver Det Informationsvidenskabelige Akademi uddanner
studerende til at varetage."
IVA deltager i integrationsprojekt
Bibliotekspressen bragte den 1. juli en artikel om
projektet "
Eksperimentarium for Integration", som er et samarbejde mellem
Odense Centralbibliotek og IVA. Projektet, der blev startet for 4
år siden, består af workshops, hvor forskellige faggrupper mødes
for at diskutere nye tiltag på integrationsområdet og arbejder på
at udvikle og forbedre betjeningen af etniske minoriteter.
Lektor ved IVA Hans Elbeshausen har været meget involveret i
projektet: "Når man går i gang med projekter, der er nye, så skal
man have en fornemmelse af, at det kan lade sig gøre. Meget kan man
læse sig til, men man skal også se det, opleve det og kunne afprøve
sine ideer i forhold til det, man har set. Dermed kom følordningen
til at fungere mere som videndeling," fortæller han og fortsætter:
"Det er vidensbaseret udvikling. Men det er også vigtigt at tage
det andet med. Hvor du spørger, hvordan skaber jeg egentlig en
identitet, en kultur, der skaber forandring, udvikling, gåpåmod og
nytænkning."
Bibliotekets rolle som kulturcenter kræver
besparelser
I en
artikel fra Kristeligt Dagblad den 6. juli kunne man læse, at
besøgstallene på folkebibliotekerne er steget voldsomt i løbet af
det sidste år - dog uden at det samtidig har givet udslag i
udlånstallene, som er forblevet stabile. Det er et tegn på, at
biblioteksrummet er ved at ændre rolle fra bogopbevaring til
kulturcenter med mange forskellige kursustilbud og
kulturarrangementer.
Lektor ved IVA Henrik Jochumsen mener, at denne nye rolle
som kulturcenter vil stille større krav til folkebibliotekerne -
bl.a. vil det være nødvendigt med budgetbesparelser: "Hvis
bibliotekerne skal leve op til den rolle, kræver det ressourcer, og
de kan faktisk hentes ved, at man lukker nogle filialer. Det giver
dog kun mening, hvis pengene bliver i systemet, og med de tidligere
nedskæringer er vi nok på grænsen af, hvad bibliotekerne kan klare
økonomisk," fortæller Henrik Jochumsen.
IVAs bacheloruddannelse er populær blandt ansøgere
I Kristeligt Dagblad kunne man den 7. juli læse en notits
om den markante stigning i ansøgninger til bacheloruddannelsen, som
IVA har oplevet i år. Hvor man sidste år modtog 202 ansøgninger, er
antallet i år nået op på 277 ansøgninger, hvilket svarer til en
stigning på 37 %.
Også Nordjyske Stiftstidende satte i en
artikel den 6. juli fokus på den voksende interesse for
uddannelsen. Institutleder i Aalborg Jesper Schneider mener, at det
nye navn kan have haft en effekt: "Det gamle navn var ikke så
sexet, og det dækkede ikke mere fuldt ud den uddannelse, vi
tilbyder," fortæller han bl.a. i artiklen.
Ny branding tiltrækker flere studerende
I forbindelse med den markante stigning i ansøgninger til
bacheloruddannelsen på IVA bragte Berlingske Tidende den 9. juli en
artikel, hvori prorektor Jack Andersen blev interviewet omkring,
hvad der kan have forårsaget den positive udvikling.
"Vi har inden for det seneste år arbejdet hårdt på at markedsføre
vores uddannelse og værdien af den ud fra et samfundsperspektiv. Vi
har konkret gjort det med et online-magasin, der er blevet sendt ud
til gymnasieelever og andre interesserede via mail," fortæller han
i artiklen og mener desuden, at skolens nye navn og branding har
haft indflydelse: "Kommunikativt har vi nedtonet bibliotekardelen.
Vi har talt i bredere termer. Brugt ord som medier, IT og kultur
konsekvent for at understrege, at vi også uddanner de studerende i
informationsvidenskab og kulturformidling. Vi må erkende, at ordet
bibliotekar har et slidt image over sig."
Af Helle Saabye